| 1 |
Dnia 16 października 2010 w sobotnie przedpołudnie grupa "Aktorów" spotkała się po raz pierwszy. Spotkanie miło na celu zapoznanie uczestników z tamatem zajęć, formami realizacji tematu, i omówienie szczegółów projektu. Na poczatku nauczyciel zaprezentował uczniom galerię postaci literackich w formie prezentacji multimedialnej. Uczniowie dyskutowali i wybierali te postacie z lektur szkolnych, które wydały im się najciekawsze do odtworzenia na scenie. Uczniowie stworzyli listę strojów i gadżetów, które przydadzą się w "szkolnym teatrze". Nastęnie wyszukiwali fragmenty z lektur szkolnych, które wskazywały jak ubrany był bohater oraz wspólnie zastanawiali się i wybrali scenki, fragmenty lektury,na podstawie których postaną scenariusze teatrlne. Na zakończenie grupa ustaliła regulamin spotkań.
do strony plik
Kolejne, drugie spotkanie "Aktorów "odbyło się 20 listopada. W tym czasie grupa opracowała scenariusz do " Opowieści wigilijnej". Ustalono szcze- gółowo jak ma być ubrany główny bohater- Ebenazer - i inni wystepujący. Zebrano przydatne stroje i elementy scenografii- prześcieradła, latarki, łóżko i inne. Wstępnie uczniowie określili koncepcję nagrania filmu- fragmenty nagrane w klasie, na dworze w scenerii zimowej i dodanie zdjęć. Podczas spotkania rozdano role do " Opowieści wigilijnej".

Ciupagi do "Opowieści wigilijnej" raczej się nie przydadzą

Kto jest kim?

Dawid

Ona i On

Przebierańcy

Siłaczka

We trzy

Czasami trzeba pomyśleć
18 grudnia 2010 roku grupa Aktorów spotkała sie po raz trzeci. W czasie tego czterogodzinnego spotkania pracy było bardzo wiele, ponieważ zaczęliśmy nagrywać sceny z życia Ebenezera Scrooge'a bohatera "Opowieści wigilijnej".
Grupa kompletowała stroje i wykonała potrzebne elementy scenografii. 2 osoby odpowiedzialne były za muzykę. Właściwie wszystkie sceny, które udało nam sie nakręcić, musieliśmy powtarzać. Już na początku obsługi kamery zauważyliśmy, że będą problemy z głosem, mimo że kamerzysta stał od aktorów w odległosci 1-2 metrów. W trakcie nagrywania scen, wykorzystaliśmy możliwości kamery i robiliśmy zdjęcia.




Film z zajęć plik
| 
|
| 2 |
Tajemnice Przyrody
Grupę utworzyli uczniowie klasy piątej. Na zajęciach uczniowie spojrzą na zjawiska związane ze światłem i dzwiękiem w różny sposób. Na pierwszych zajęciach pytania typu: co to jest Słońce, co to jest światło... zadano przedszkolakom. Zebrane zasoby sostaną przetworzone i powstanie film. Uczestnicy wzbogacą swoje wiadomości i umiejętności nie tylko z przyrody, ale także z zakresu technologii informatycznej takich jak: obróbka zdjęć, nagrywania i montażu filmu.

Na zajęciach zostały przedstawione doświadczenia pokazowe: równowaga i możliwości papieru. Uczniowie przygotowali plan filmowy. Zostały nakręcone 3 doświadczenia. W pracowni komputerowej przeprowadzono warsztaty o obróbce zdjęć cyfrowych w edytorze graficznym GIMP.
-
Moje zdjęcia
strona1 Zasób
| 
|
| 4 | "W obiektywie aparatu"
| 
|